鳳凰花開，蟬聲初響，又到了這個充滿離情，卻也孕育著無限希望的季節。看著你們穿著校服、帶著成熟許多的笑容穿梭在校園，校長心中充滿欣慰。六年前，你們帶著稚氣與好奇跨入文光；今天，你們即將帶著滿滿的收穫，奔向人生的下一個里程碑。
在你們即將展翅高飛之際，我想送給每一位文光孩子一句話，這是我多年來人生經驗最深刻的體悟：「循序漸進，持之以恆，實力是不斷累積起來的。」
在這個凡事追求「快」、崇尚「秒回」與「爆紅」的 年代，或許這句話聽起來有些樸實，甚至有點「慢」。但校長想告訴你們，在 AI 飛快發展的年代，這種能夠靜下心來「磨練」的韌性，才是你們未來最核心、最不可取代的競爭力。
一、 循序漸進
紮穩根基，才能建構高樓，所謂「循序漸進」，並不是要大家走得慢，而是要大家走得「穩」。這就像我們在文光校園裡看到的樹木，必須先向下紮根，才能向上伸展。 這道理放在學習上也是一樣的。你們在文光這六年，從認字到寫作，從基礎算術到複雜的應用題，都是在打地基。進入國中後，課業會變得更具挑戰，請記得：別在打地基時嫌麻煩，現在的每一點細碎努力，都是在為未來的爆發力做準備。
二、 持之以恆
在平凡的重複中，活出不平凡。如果「循序漸進」是方法，那麼「持之以恆」就是成功的靈魂。任何強大的實力，都不是一蹴而就，而是在無數個「想要放棄」的瞬間，選擇再堅持一下。
就像校長多年來維持著長跑的習慣，不論是寒風刺骨的冬晨，還是揮汗如雨的夏日，堅持地跑著，才能在每場馬拉松競賽時順利完賽。學習也是一場長跑。未來你們會遇到「平原期」，那是一個你覺得自己已經很努力了，卻好像看不見進步的階段。這時候，放棄只需要一秒鐘，但堅持下去卻能讓你產生質變。請相信校長：卓越不是一種行為，而是一種習慣。 只要你能持之以恆，那些看似平凡的日常，終將累積成他人無法跨越的鴻溝。
三、 實力的累積
看見複利的奇蹟，當你們能做到循序漸進與持之以恆，你們就會看見「累積」帶來的驚人力量。實力並非直線成長，而是像「複利」一樣。校長在看到文光孩子學習跳繩的過程中，深刻體驗到唯有不斷練習，才能累積出來熟練的技能，這就是累積。如果你每天比昨天的自己進步 1%，一年後的你，將會強大到連自己都感到驚訝。
文光國小雖然是你們成長的起點，但絕對不是終點。這六年來，校長看著你們在操場上奔跑、在教室裡學習、在各種比賽中爭取榮譽，這些點滴都已經化作你們生命中的養分。
未來的路很長，或許會有迷惘，或許會有挑戰。每當這時候，請回想起在文光校園裡那個踏實努力的自己。不必羨慕別人的光芒，因為你也在朝著自己的光前行。
帶著文光的精神，勇敢前行。只要你不停止腳步，時間會給予你最好的回饋。
祝福文光國小第 62 屆的全體畢業生：
眼中有光，腳下有路；
願你們用累積的實力，去創造屬於你們的、最精彩的未來！
祝畢業快樂，前程似錦！
