12年國教課綱與九年一貫課綱有如下差異:
● 希望從每個學校教的都一樣，變成每個學校特色都不同
● 希望學生從每人學習都一樣，變成按學生差異給予不同教育
● 希望學生的學習從學知識、技能，變成「素養」導向的學習
為迎接新課綱的變革，公明國小在新的學年度，將特別著重在校本課程發展與關注學生的學習引導。
今年度飛行教育中心，規劃了一間創新智慧教室，配置34部Chromebook筆記型電腦，65吋觸控大螢幕、行動充電車、分組合作學習桌椅，採開放式預約，冀望經由教學設備的充實，發展創新教學模式，引領學生自主學習。
在校本彈性課程的發展方面，今年度我們申請到亮點計畫經費幫助飛行教育特色課程。二場專業學習社群計畫，一場是素養帶著走-「閱」「寫」越上手，另一場是飛翔逐夢-融合學生學習圖像的課程設計。期望透過教師的專業對話與相互交流，提昇校本課程的發展，讓學生能學到更多元的素養。
現代的教育和以前不一樣，學生的學習樣貌也一直在改變，新課綱自發、互動、共好的理念，強調自主行動、溝通互動及社會參與，需要教學者的引導協助，才能培養學生自主學習的能力，及人際社會互動該有的素養，有賴大家共同努力。☺
